Le collège Albert Thomas scolarise 300 élèves répartis en 12 divisions, 25 professeurs, 1 CPE, 4 assistantes d’éducation et une assistante pédagogique  au service de la réussite des élèves.

Etablir un dialogue entre les familles et le collège.

            I. Un collège des langues 

1. Une section européenne :

La section européenne anglais accueille 14 élèves au niveau 3ème et 14 élèves au niveau 4^ème 

2. Diversité des langues dans le collège :

Les LV1 : Anglais – Allemand

Les LV2 : Anglais – Allemand – Espagnol - Italien

Du latin de la 5ème à la 3^ème 

II. Un collège sportif avec les sections sportives dès la 6ème: 

La section sportive HANDBALL en partenariat avec le « handball club » de Roanne accueille 20 élèves au niveau 6^ème et 5^ème.  Cette section permet à des élèves de mener de front pratiques sportives et études. 

L’enseignement de l’EPS est dispensé par l’ensemble des professeurs d’EPS du collège dans les mêmes installations et avec un projet éducatif commun, cet enseignement trouvant son prolongement dans l’Association Sportive (UNSS) riche de résultats tant au sein du district, du département, de l’académie voire au niveau national. 

Dans le cadre de l’accompagnement éducatif partenariat étroit avec le « rugby club » de Roanne et « Foot Loire Nord ».

Un cycle d’initiation à la natation pour les élèves non nageurs.  

III. Un collège des arts et de la culture

Atelier de musique et création de chansons avec participation de compositeurs reconnus.

Une chorale qui se produit au théâtre de Roanne et qui rassemble les élèves des trois établissements. 

Participation à l’action « collège au cinéma » qui propose aux élèves, de la classe de sixième à celle de troisième, de découvrir des œuvres cinématographiques. 
Un jardin biologique dans le cadre de « ekoacteurs » en partenariat avec la ligue de l’enseignement sera implanté au cœur de l’enceinte. 

IV. Un collège d’accueil  

20 élèves ENAF, parfois scolarisés dans d’autres établissements,  suivent des cours en immersion et des séances de remise à niveau en langue française grâce  à un emploi du temps aménagé. 

             Le collège scolarise les enfants des 5 foyers de placement du secteur  Loire Nord. 

            V. Un collège de dialogue et d’échange 

Les médiateurs par les pairs, action innovante mise en place durant l’année 2010 – 2011, a pour but l'intervention de personnes extérieures lors d’un conflit pour dépasser le rapport de force et trouver une solution sans perdant ni gagnant.

La médiation par les pairs se caractérise comme une médiation par les jeunes, pour les jeunes, avec les jeunes et entre les jeunes. 

Utilisation de la plateforme Cybercollège42 avec le cahier de texte en ligne afin de permettre aux familles de suivre le travail de leurs enfants. 

Utilisation de la web-application « Sacoche » qui  gère l’évaluation par compétences  en lien avec le livret personnel de compétence et permet à l’élève et sa famille d’avoir explicitement connaissance des notions travaillées, de savoir quelles sont les attentes de l’école ; c’est un guide structurel pour l’élève et cela favorise l’instauration d’un contrat de confiance. 

Un partenariat étroit avec le centre social de proximité :

En collaboration avec une conseillère en économie familiale et sociale participation du collège aux temps d'échange avec les familles sur l’ouverture de l’école aux parents.

Serge MURET 

Principal Adjoint